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2024年“龙潭区大中小学思政课一体化主题论坛暨共建成果交流活动”在龙潭区金珠学校召开
日期:2024-12-13    来源:龙潭区
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图为交流活动现场

为深入贯彻党的二十届三中全会精神,全面落实习近平总书记十大博彩公司学校思政课建设的重要指示,推进大中小学思政课一体化改革创新。12月4日,由龙潭区教育局主办,龙潭区教师进修学校、龙潭区金珠学校携手承办的2024年“龙潭区大中小学思政课一体化主题论坛暨共建成果交流活动”在龙潭区金珠学校举行。

东北电力大学马克思主义学院党委书记张学亮,副院长、博士张瑀,吉林毓文中学副校长等相关领导,龙潭区教育局党组成员、副局长及相关部门负责人以及三所共建院校和龙潭区各中小学校领导、思政教师等80余人参会。龙潭区教师进修学校副校长主持活动。

龙潭区教育局副局长对莅临活动的专家、来宾表示热烈的欢迎,他介绍了近几年来龙潭区委教育工委加强顶层设计,紧紧围绕立德树人根本任务,在构建“大思政”育人格局、打造“龙潭思政”品牌等所采取的一系列工作措施与取得的成效。并勉励全区思政教师弘扬教育家精神,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

随后,东北电力大学马克思主义学院、吉林毓文中学、龙潭区金珠学校的领导共同签署思政一体化共建协议,此次协议的签订标志着三所共建院校正式开启深度合作的新征程。

坚持以人民为中心,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,是马克思主义唯物史观的集中体现。来自东北电力大学马克思主义学院、吉林毓文中学、龙潭区金珠学校的4名思政教师,紧扣“坚持以人民为中心”这一核心主题,分别立足大学、高中、初中、小学四个不同学段,进行了精彩的微课展示。

龙潭区付晓梅道德与法治名师工作室团队和共建校思政课教师齐聚一堂,聚焦“守好一段渠,种好责任田”——坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人这一深刻主题,开启了一场深度的思想交流与智慧碰撞之旅。

活动的最后,东北电力大学马克思主义学院副院长张瑀教授对本次活动进行了精彩点评。张瑀教授以其深厚的专业知识与丰富的教育经验,从微课展示的主题确定、教学方法运用、学段不同要求,到论坛活动中各方的智慧碰撞、理论与实践的结合,进行了全方位、多角度的剖析与精彩点评。她强调:思政教师需要进一步提高政治站位、遵循教育规律、创新工作方法,扎实推进大中小学思政课一体化建设,切实提升思政育人质效。

立德树人,思政为先。本次活动,加深了三所院校的了解与友谊,并对共建成果进行展示交流。未来三方将继续在教学资源共享、师资队伍共建、课程衔接与协同教学、实践教学合作等方面深度合作与实践,为大中小学政课一体化建设贡献力量。

会后思政教师们纷纷表示将以此为契机,不断深耕课堂,不忘育人初心,理直气壮上好思政课,努力成为心怀梦想、眼里有光、脚下有路的新时代思政教师。



(责任编辑:袁丽)
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图为交流活动现场

为深入贯彻党的二十届三中全会精神,全面落实习近平总书记十大博彩公司学校思政课建设的重要指示,推进大中小学思政课一体化改革创新。12月4日,由龙潭区教育局主办,龙潭区教师进修学校、龙潭区金珠学校携手承办的2024年“龙潭区大中小学思政课一体化主题论坛暨共建成果交流活动”在龙潭区金珠学校举行。

东北电力大学马克思主义学院党委书记张学亮,副院长、博士张瑀,吉林毓文中学副校长等相关领导,龙潭区教育局党组成员、副局长及相关部门负责人以及三所共建院校和龙潭区各中小学校领导、思政教师等80余人参会。龙潭区教师进修学校副校长主持活动。

龙潭区教育局副局长对莅临活动的专家、来宾表示热烈的欢迎,他介绍了近几年来龙潭区委教育工委加强顶层设计,紧紧围绕立德树人根本任务,在构建“大思政”育人格局、打造“龙潭思政”品牌等所采取的一系列工作措施与取得的成效。并勉励全区思政教师弘扬教育家精神,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

随后,东北电力大学马克思主义学院、吉林毓文中学、龙潭区金珠学校的领导共同签署思政一体化共建协议,此次协议的签订标志着三所共建院校正式开启深度合作的新征程。

坚持以人民为中心,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,是马克思主义唯物史观的集中体现。来自东北电力大学马克思主义学院、吉林毓文中学、龙潭区金珠学校的4名思政教师,紧扣“坚持以人民为中心”这一核心主题,分别立足大学、高中、初中、小学四个不同学段,进行了精彩的微课展示。

龙潭区付晓梅道德与法治名师工作室团队和共建校思政课教师齐聚一堂,聚焦“守好一段渠,种好责任田”——坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人这一深刻主题,开启了一场深度的思想交流与智慧碰撞之旅。

活动的最后,东北电力大学马克思主义学院副院长张瑀教授对本次活动进行了精彩点评。张瑀教授以其深厚的专业知识与丰富的教育经验,从微课展示的主题确定、教学方法运用、学段不同要求,到论坛活动中各方的智慧碰撞、理论与实践的结合,进行了全方位、多角度的剖析与精彩点评。她强调:思政教师需要进一步提高政治站位、遵循教育规律、创新工作方法,扎实推进大中小学思政课一体化建设,切实提升思政育人质效。

立德树人,思政为先。本次活动,加深了三所院校的了解与友谊,并对共建成果进行展示交流。未来三方将继续在教学资源共享、师资队伍共建、课程衔接与协同教学、实践教学合作等方面深度合作与实践,为大中小学政课一体化建设贡献力量。

会后思政教师们纷纷表示将以此为契机,不断深耕课堂,不忘育人初心,理直气壮上好思政课,努力成为心怀梦想、眼里有光、脚下有路的新时代思政教师。



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